Durant la deuxième période, nous  avons travaillé sur la frise des grandes périodes.

Nous avons cherché ce qui pouvait représenter chacune d’entre elles: le temps des Gaulois, des chevaliers, les châteaux, les hommes préhistoriques, la découverte du feu,les grandes guerres ….

En travail personnel, les enfants ont eu 15 jours pour illustrer chaque période, amenant ainsi de nouveaux évènements trouvés lors de leur recherche.

Le résultat est très réussi. Les  frises sont variées :  dessins, photos, images, écrits ….

Bravo à tous pour ce joli travail !

Ruben et Zakariyâ nous ont présenté deux frises originales et humoristiques.
Bravo à eux pour cette idée.

Ce jeudi, lors de la séance d’histoire, les élèves ont découvert les frises de leurs camarades. Séance intéressante qui leur a permis de partager sur le sujet.